Zielgruppe

JeKits-Lehrkräfte in den Schwerpunkten Instrumente, Tanzen und Singen sowie Lehrkräfte der JeKits-Grund- und Förderschulen

Termin

Samstag, 05. Oktober
09:00 bis 16:30 Uhr

Ort

Eigelsteintorburg, Eigelstein 135a, 50668 Köln

Dozentin

Simone Saadallah-Rheindorf

Simone Saadallah-Rheindorf ist Neuroenergetische Kinesiologin, IAK, Fachschwerpunkt Gehirn und Instrumentalpädagogin mit Fach Querflöte. Als Instrumentalpädagogin und Flötistin verfügt Simone Saadallah-Rheindorf über fundierte Kenntnisse und langjährige Erfahrung im Bereich der Musikpädagogik und Instrumentalausbildung. Als neuroenergetische Kinesiologin bringt sie zudem ein komplexes Wissen über Teilleistungsstörungen bei Kindern sowie ein tiefes Verständnis für die Verbindung zwischen Körper, Geist und Seele mit.

 

Veranstalter

JazzhausAKADEMIE / Offene Jazz Haus Schule e. V.

Ansprechpartner für inhaltliche Fragen

Martin Theile, 0221-130565-22, martin.theile@jazzhausschule.de

Online-Anmeldung bis zum 20. September 2024 unter

Tagesfortbildung: Edu-Kinesiologie – Sinn-Voll lernen mit Bewegung

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Inhalt

JeKits-Fortbildung Nr. 24-OJHS-T-15: Die Tagesfortbildung befasst sich mit den Möglichkeiten der gezielten Steigerung von Lern- und Leistungskapazitäten sowie der Entfaltung individueller Potenziale durch gezielte Bewegungsübungen.

Die Fortbildungsteilnehmer*innen lernen aus verschiedenen Bereichen des kinesiologischen Spektrums, wie sie ihre Schüler:innen und sich selbst wieder energetisch aufladen können, wie sie mit einfachen Körperübungen aufnahmefähig bleiben, das Selbstbewusstsein stärken oder nach aufwühlenden Momenten auch wieder herunterfahren können. Ein Großteil der Übungen ist inklusiv gestaltet, damit auch Kinder mit besonderen Herausforderungen daran teilhaben können.

 

 

 

Themen

• Übungen aus der Edu-Kinesiologie (Stärkung der Auge-Hand-Koordination, Förderung von Stabilität und Gleichgewicht, Anregung der Sinne, Aktivierung der Fußdrucksensoren)
• Atem- und Entspannungsübungen für die Bauchatmung und den Vagusnerv
• Inputs zu Edu-Kinesiologie, Aufbau des Gehirns und Noticing
• Reflexion und Austausch