Eine von der JeKits-Stiftung eingesetzte Arbeitsgruppe hat ein Gedankenpapier zum Schwerpunkt Tanzen entwickelt, das sich mit inhaltlichen und methodischen Fragen beschäftigt. Die beschriebenen Inhalte sollen als Rahmen und Orientierung verstanden werden, innerhalb derer sich die Lehrkraft im JeKits-Unterricht bewegen kann. Das Papiersoll  hilfreich sein für die außerschulischen Kooperationspartner, um mit ihren Lehrkräften und den teilnehmenden Grundschulen in das Gespräch über den JeKits-Unterricht zu treten.

Gedanken zu JeKits im Schwerpunkt Tanzen